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Nuevo ciclo escolar revive debate sobre la no inclusión de la ideología de género en planteles

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Ante el inicio de clases en la Sierra y Amazonía, resurge el debate sobre el compromiso del presidente Daniel Noboa de no incluir la denominada «ideología de género» en los textos escolares. Aunque el Ministerio de Educación no se ha pronunciado, especialistas en psicología enfatizan que cualquier medida debe acompañarse con apoyo emocional y guía familiar para evitar la exclusión estudiantil.

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